第二节 培训

民国时期的教师培训，主要采取在假期举办讲习会和师训班的方式。民国24年(1935)，全县曾办国民基础学校教师暑期讲习会，时间半月，培训在职教师六、七百人。民国27年，又办两期讲习会， 共培训195人。民国29年再办两期，培训约两百人。民国30年县立国中办师训班，招收学53人，培训1年。民国33年春，国中招简易师范班1班，半年后因日军入侵停办。上述教师培训内容：主要有国民基础教育理论、各科教学法、教育法令、小学课程标准、抗战建国纲领、教育问题讨论、学校卫生概要及军事等。
解放后的培训方式主要是：结合政治运动组织学习和经常性的政治、业务学习、短期业务培训、组织在职教师参加函授等。
1950年春、秋，县人民政府文教科曾先后办中、小学教师学习班两次。春，时间20天，参加的100人；秋，时间30天，参加的300人。学习目的，主要是促进教师转变世界观，初步树立忠诚于人民教育的思想，了解建国初中国共产党的方针、政策。学习内容是社会发展史、国际国内形势及当时的任务。 (以后多年还结合清匪反霸、土地改革、镇压反革命等政治运动组织学习)。
1951年，小学以区为单位成立学习委员会。以高、完小为中心，将附近村小划归一个学区，在星期天，组织教师学习政治和业务，此后，成为制度。
在短期业务培训方面。主要目的是提高教师的语文、算术、外语的教学能力。曾于1952年、1954年、1958年，1960年、1974年、1984年，举办短训班，先后参加培训的教师共2626人次。
在中师函授方面。1962年桂林专署在桂林师范学校设中师函授部，全州开设函授站，公社设函授点，招收函授学员142人。1963年办理语文、数学函授，参加学习的730人。1978年全州县进一步落实三级函授网。县设函授部，公社设函授站，大队成立学习小组，共有1736名小学教师参加学习，占当年小学教师总数的89.3％。1982年，全州县函授部，招收中师函授学员640人。1984年招语文函授生730人，招数学函授生460人。1986年招320人。1987年招132人。1988年招收222人。1990年招187人。
在高师函授方面，1962年全州县有20名中学教师，参加广西师范学院高师本科函授，在1966年前毕业。 1979年广西师大、广西民族学院、广西师院在全州招收函大学员231人。这些学员通过5年学习后， 共有97人获得高师函授专科毕业证书。1981年桂林地区教育学院在全州县招收初中教师88人，至1985年有55人毕业。1986年以后，高师函授，由自治区教育厅直接办理。