——2008年高考全州县理科状元蒋银燕的经验之谈
她，机智严谨，谦虚自信，谈吐不俗；她，个子单条，外表清秀，眉宇间透露出一股灵俊才气；她，就是2008年高考全州理科状元蒋银燕，以649的高分被清华大学录取。
读书学习是一种愉悦享受
读书学习原本是一种辛苦的脑力劳动，尤其是高中阶段，更是超强度。但对自小爱好学习的蒋银燕而言，却是一种愉悦的享受过程。
“从小学到高中，我从来没有为学习感到苦恼过，哪怕有时考得不好，我也都是愉快接受和面对；我最喜爱做的、最能做的事情就是读书学习，只要一拿起课本就有状态，就能找到愉快的感觉，学习于我而言，是一种愉悦的享受过程，尤其是破解和攻克难题后，那种愉悦感和成就感，真是妙不可言！”当笔者问其对学习的感受时，她不假思索地说出了自己的真切感受。
也许正是这种不同于一般人的感受，让她在知识的海洋里尽情遨游而乐此不疲。从踏进学校大门的那天开始，她的各种学习成绩在班里经常是第一名，很少下过二、三名，今年以649的实考分摘取高考全州县理科状元的桂冠，也就不足为奇了！
和谐融洽是一种成功要素
蒋银燕就读的高三（1）班，在今年的高考中，全班60人上一本重点线52人，上二本线100%，全校上600分的有7人，高三（1）班就占6人。本班有如此辉煌的成绩，蒋银燕认为这缘于班里有和谐融洽的关系。在高三全班（1）班这个大家庭里，同学都亲如兄弟姐妹，老师则情同父母。在学习上，比学赶帮，相互交流，共同进步；有什么难题，大家一起动脑筋攻克，有什么好资料，大家一起传阅。在生活上，如果有了不能应对的困难，大家互相安慰鼓励，并主动捐款捐物共度难关。年初冰灾时，教室门口的长斜坡因结冰溜滑，全班同学手牵着手出入教室；高考前的一次适应性考试，因试题偏难，大家成绩都不理想而情绪低落，班主任就为大家点播《真心英雄》和《万水千山》两首歌来振奋士气；高考第二天正值端午节，班主任掏钱为全班同学买来了香喷喷的热粽子……
“让我们拥有良好的心情，一直保持良好的精神状态，斗志特别旺盛，以至我们班考出好成绩，这都缘于有和谐融洽的关系，它是我们成功的要素之一。”蒋银燕深有体会地说。
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